THE INFLUENCE OF EDUCATION, REPORTING BEHAVIOR AND PERCEPTIONS OF ACCOUNTING STANDARDS ON FINANCIAL REPORTING ACCOUNTABILITY IN ISLAMIC BOARDING SCHOOLS
Main Article Content
Hendra Raza
This research aims to determine the influence of education, reporting behavior and perceptions of accounting standards on the financial reporting accountability of Islamic boarding schools in Lhokseumawe City. The data used in this research is primary data from 76 respondents who are heads of Islamic boarding schools. The sampling technique used is random sampling technique. The method used is the multiple linear regression method. The research results show that education, reporting behavior and perceptions of accounting standards have a positive and significant effect on the financial reporting accountability of Islamic boarding schools in Lhokseumawe City.
Adamy, M. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia Teori, Praktik dan Penelitian.
Anand, D. (2018). Penerapan penyusunan laporan keuangan yayasan berdasarkan PSAK 45. Jurnal Kajian Akuntansi, 2(2), 160-177.
Auditya, L., Husaini, H., & Lismawati, L. (2013). Analisis pengaruh akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan daerah terhadap kinerja pemerintah daerah. Jurnal Fairness, 3(1), 21-42.
Ayem, S., & Nugroho, M. M. (2020). Pengaruh Pemahaman Akuntansi Koperasi Berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas tanpa Akuntabilitas Publik, Tingkat Kompetensi, dan Sistem Pengendalian Intern terhadap Kualitas Laporan Keuangan pada Koperasi Pegawai Republik Indonesia. Permana: Jurnal Perpajakan, Manajemen, Dan Akuntansi, 12(1), 27-40.
Cahyono, U. T., Maarif, M. S., & Suharjono, S. (2014). Pengaruh perilaku pelaporan terhadap kinerja karyawan di perusahaan daerah perkebunan jember. Jurnal Manajemen & Agribisnis, 11(2), 68-76.
Danial, M and Marwazi, Marwazi and Yusuf, Mohd (2018) Perilaku pelaporan Pondok Pesantren Dalam Mengembangkan Pendidikan Umum Di Pondok Pesantren AS’AD Olak Kemang Kota Jambi. Tesis thesis, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.
Emzir. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan Kualitatif . Jakarta: Rajawali Press.
Ghozali, I. (2006). Aplikasi Analisis Multivariate dengan program SPSS (Edisi ke- 4). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Ghozali, I. (2005). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. UNDIP.
Hidayati, S. A., & Rifai, A. (2022). Determinan Akuntabilitas Laporan Keuangan Yayasan Pondok Pesantren. Jurnal Sosial Ekonomi Dan Humaniora, 8(3), 444-451.
Ikasari, L. P. (2017). Pengaruh Sistem Pengendalian Intern, Persepsi standar akuntansi Pemerintahan Dan Pendidikan Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Boyolali. Jurnal Akuntansi dan Sistem Teknologi Informasi, 13(4).
Mubin, N. (2018). Integritas dan Akuntabilitas dalam Pengelolaan Keuangan Sekolah atau Madrasah. Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 14(2), 80-92.
Munggaran, S. M., & Hastuti, H. (2020, September). Penyusunan Sistem Akuntansi Pokok Pondok Pesantren Daarul Haliim Berdasarkan Pedoman Akuntansi Pesantren. In Prosiding Industrial Research Workshop and Nat ional Seminar (Vol. 11, No. 1, pp. 1268-1274).
Munggaran, S. M., & Hastuti, H. (2020, September). Penyusunan Sistem Akuntansi Pokok Pondok Pesantren Daarul Haliim Berdasarkan Pedoman Akuntansi Pesantren. In Prosiding Industrial Research Workshop and National Seminar (Vol. 11, No. 1, pp. 1268-1274).
Murdayanti, Y., & Puruwita, D. (2019). Kompetensi SDM keuangan dan akuntabilitas pesantren. Jurnal Akuntansi, Ekonomi dan Manajemen Bisnis, 7(1), 19-29.
Muslim, A. I., & Sufina, L. (2018). Pengaruh Latar Belakang Pendidikan dan Persepsi standar akuntansi Keuangan Entitas Nirlaba terhadap Penyusunan dan Penyajian Laporan Keuangan. Jurnal Riset Keuangan Dan Akuntansi, 4(1).
Nur Purwanti Fatimah, 144020193 and Pembimbing I, Ruslina Lisda, S.E., MSi., Ak., CA (2018) Pengaruh Pendidikan Terhadap Akuntabilitas Pengelolaan Keuangan Dan Dampaknya Pada Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah (Survey pada SKPD Pemerintah Kota Cimahi). Skripsi(S1) thesis, Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpas Bandung.
Puriyanti, T., & Mukhibad, H. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kualitas Laporan Keuangan Masjid. Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Perbankan Syariah, 4(1).
Putra, P. (2015). Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap pernyataan standar akuntansi keuangan Syariah Psak-Syariah. JRAK: Jurnal Riset Akuntansi dan Komputerisasi Akuntansi, 6(1), 38-50.
Rachmani, F. A. (2020). Pengaruh pengetahuan tentang pedoman akuntansi pesantren terhadap penyajian laporan keuangan pesantren. In Proceeding of National Conference on Accounting & Finance (pp. 39-46).
Rafid, R. Z. (2016). Pengaruh Persepsi standar akuntansi Pemerintahan dan Pemanfaatan Sistem Informasi Akuntansi terhadap Kualitas Laporan Keuangan dengan Pendidikan sebagai Variabel Moderasi (Studi Empiris pada Pemerintahan Kabupaten Bone) (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar).
Raya, M. K. G. (2017). Evaluasi Implementasi Pelaporan Keuangan Sebagai Bentuk Akuntabilitas Organisasi Keagamaan. Journal of Accounting and Management Innovation, 1(1), 1-21.
Rijal, F., & Damanhur, D. (2022). Pengaruh Kompetensi SDM Dan Kepemimpinan Kharismatik Terhadap Akuntabilitas Keuangan Pada Pondok Pesantren Di Kabupaten Bireun. E-Mabis: Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis, 23(1), 21-31.
Sawir, M. (2017). Konsep Akuntabilitas Publik. Papua Review: Jurnal Ilmu Administrasi dan Ilmu Pemerintahan, 1(1), 10-18.
Siahaan, S. B., & Simanjuntak, A. (2020). Pengaruh Pemanfaatan Sistem Informasi Keuangan Daerah, Persepsi standar akuntansi Pemerintahan, Dan Sistem Pengendalian Internal Pemerintah Terhadap Kualitas Laporan Keuangan (Studi Pada Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Labuhan Batu Utara). Jurnal manajemen, 1(2), 129-138.
Sihasale, D. C., Sulistyo, S., & Setiyowati, S. W. (2018). Pengaruh Persepsi standar akuntansi Pemerintah Dan Pemanfaatan Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Pemerintah Daerah Dengan Kompetensi SDM Sebagai Variabel Moderasi (Studi Empiris Pada SKPD BPKAD Kabupaten Malang). Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi, 6(1).
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed methods). Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung : CV Alfabeta.
Suharni, S., & Sari, S. R. K. (2019). Penerapan sistem informasi akuntansi pada pondok pesantren di Kota Madiun. JURNAL EKOMAKS Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi, 8(2), 53-63.
Suherman, L. P. (2019). Analisis Pentingnya Akuntansi Pesantren Bagi Pondok Pesantren Al-Matuq Sukabumi. Jati: Jurnal Akuntansi Terapan Indonesia, 2(2), 65-70.
Sukmawati, A. (2017). Pengaruh Persepsi standar akuntansi Pemerintahan, Tingkat Pendidikan, Masa Kerja Dan Pelatihan Terhadap Kualitas Laporan Keuangan (Studi pada Satker Kanwil Kementerian Agama Propinsi Sulawesi Tengah). Katalogis, 5(5).
Syafi’, Ashhab (2014) Akuntabilitas Dan Pengelolaan Keuangan Di Pondok Pesantren. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.
Tho’in, M. (2016). Pendidikan Bank Syariah Berdasarkan Prinsip-Prinsip Syariah Islam (Studi Kasus Pada BNI Syariah Surakarta). Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 2(03).
Umaira, S., & Adnan, A. (2019). Pengaruh partisipasi masyarakat, pendidikan, dan pengawasan terhadap akuntabilitas pengelolaan dana desa (studi kasus pada kabupaten aceh barat daya). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi, 4(3), 471-481.
Yanti, N. I. (2019). Pengelolaan Keuangan Negara dengan Nilai Prophetic pada Kantor Kementerian Agama Kabupaten Takalar (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar).
Yuliansyah, Y., Dewi, F. G., & Amelia, Y. (2020). Pelatihan Standar Akuntansi Pesantren dalam penyusunan laporan keuangan bagi staf keuangan pondok pesantren. Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 11-17.
