THE INFLUENCE OF PRINCIPAL LEADERSHIP, TEACHER PERFORMANCE, AND FACILITIES AND INFRASTRUCTURE ON STUDENT ACHIEVEMENT AT SMAN 1 SUNGGAL
DOI:
10.54443/morfai.v5i2.3747Published:
2025-08-09Downloads
Abstract
This study aims to determine and test the influence: (1) the leadership of the principal affects the performance of teachers; (2) Whether the principal's leadership affects the school infrastructure; (3) Whether the principal's leadership affects student learning achievement; (4) Whether the teacher's performance affects student learning achievement; and (5) Does infrastructure affect student learning achievement. The research population was students at SMA Negeri 1 Sunggal, North Sumatra Province with a sample of 235 students. The research method is a quantitative method with Smart-PLS analysis. The results of the study concluded: (1) the leadership of the principal had an effect on teacher performance by 51.8%; (2) the leadership of the principal has an influence on school infrastructure by 47.8%; (3) the leadership of the principal affects student learning achievement by 22.4%; (4) teacher performance affects student learning achievement by 24.7%; and (5) school infrastructure affects student learning achievement by 47.5%. Overall, the results showed that student learning achievement was influenced by the principal's leadership moderated by teacher performance and school infrastructure facilities by 53.4%; while the remaining 46.6% is determined by other factors.
Keywords:
Principal leadership, Teacher performance, School infrastructure, Student learning achievementReferences
Arikunto, Suharsimi. 2005. Prosedur Penelitian Pendekatan Praktis. Jakarta: Rineka Cipta
Bartono, PH, dan Ruffino, EM 2005. Teknik Pengawasan dan Uji Kompetensi Pendidikan Pariwisata. Yogyakarta: Andi Offset
Brahmasari, IA, dan Siregar, hlm. 2009. "Pengaruh Budaya Organisasi, Kepemimpinan Situasional dan Pola Komunikasi terhadap Disiplin Kerja dan Kinerja Pegawai di PT Central Proteinaprima Tbk". Jurnal Aplikasi Manajemen, Volume 7, Nomor 1, Februari 2009
Karudin. 2011. "Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Kerja Sekolah terhadap Kinerja Guru". INVOTEC, Volume VII, No. 2, Agustus 2011: 131–144
Cohen, GE 1998. "Membuat Pembelajaran Kooperatif Adil". Kepemimpinan Pendidikan. Jilid 56. No. 1, hlm. 18 (4)
Colquitt, JA, LePine, JA, dan Wesson, MJ 2009. Perilaku Organisasi.New York: Perusahaan Internasional McGraw-Hill
Fattah, Nanang. 2003. Yayasan Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya
Flippo, EB 1992. Manajemen Personalia - Volume 1. Edisi keenam. Jakarta: Erlangga
Friedman, S. 1998. Keperawatan Keluarga. Jakarta: EGC
Gomes, FC 2003. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Andi Offset
Gordon, RA 1996. Administrasi Sekolah. Challange dan Peluang untuk Kepemimpinan. Iowa: Penerbit Perusahaan Brown
Hadjar, Ibn. 1996. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam Pendidikan. Semarang: Rajawali
Hamalik, Oemar. 2002. Pendidikan Guru Berbasis Pendekatan Kompetensi.Jakarta: Bumi Aksara
Hasibuan, MSP 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Grasindo Hersey, P., dan Blanchard, K. 1992. Manajemen Perilaku Organisasi. Jakarta: Erlangga
Ivancevich. JM 2005. Perilaku dan Manajemen Organisasi. Jakarta: PT. Glora Aksara Pratama
Irawati, A., dan Sudarsono, B. 2010. "Pengaruh Gaya Kepemimpinan terhadap Kepuasan Kerja, Produktivitas Kerja dan Kinerja Organisasi". Jurnal Studi Manajemen, Vol. 4, No. 1, April 2010
Joiner, TA, dan Bakalis, S. 2006. "Anteseden Komitmen Organisasi: Kasus Akademisi Kasual Australia", Jurnal Internasional Manajemen Pendidikan, Vol. 20 Iss: 6, hlm.439 – 452
Kartono, Kartini. 2002. Pemimpin dan Kepemimpinan. Jakarta: Rajawali Kuncoro, M. 2002. Metode Penelitian untuk Bisnis dan Ekonomi. Jakarta: Erlangga Kunde, J. 2000. Agama Perusahaan. Edinburg: Pendidikan Pearson Terbatas
Mangkunegara, A.P. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan.Bandung: Remaja Rosdakarya
Mathis, RL, dan Jackson, JH 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia – Buku I. Jakarta: Salemba Empat
Moenir. 1992. Pendekatan Manusia dan Organisasi untuk Pengembangan Personalia. Jakarta: Haji Mas Agung
Nitisemito, AS 1991. Manajemen Personalia (Manajemen Sumber Daya Manusia). Jakarta: Ghalia Indonesia
Rivai, V. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Rivai, V., dan Sagala, S. 2009. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Robbins, SP 1996. Perilaku Organisasi – Volume 1. Jakarta: Indeks Gramedia Group
Sagala, S. 2009. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta Samson, L. 2006. "Pengaruh Kepemimpinan dan Motivasi Prestasi pada
Kinerja Karyawan PDAM di Kota Ambon". Jurnal Aplikasi Manajemen, Volume 4, Nomor 2, Agustus 2006
Saydam, G. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia Pendekatan Mikro.Jakarta: Djambatan
Siagian, Sondang hlm. 2003. Manajemen Sumber Daya Manusia. Cetak 10.Jakarta: Bumi Aksara
Simamora, H. 2003. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: STIE YKPN
Sopiah. 2008. Perilaku Organisasi. Yogyakarta: ANDI Sudiro, A. 2008. "Pengaruh Timbal Balik antara Kepuasan Kerja dan Kepuasan Keluarga dan Komitmen Kerja dan Dampaknya terhadap Prestasi Kerja dan Karir Dosen". Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, Vol.10, No.1, Maret 2008: 38-49
Sudjana, N. 1998. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sudjana. 2002. Metode Statistik. Bandung: Tarsito
Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta
Sutisna, O. 2008. Administrasi Pendidikan untuk Praktek Profesional. Bandung: Angkasa
Syaukani. 2002. Titik Konvergensi dalam Dunia Pendidikan. Jakarta: PRAJA
Thoha, M. 2010. Perilaku Organisasi: Konsep Dasar dan Aplikasi. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Uno, Hamzah B. 2008. Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Uzer, Moh. Usman. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya
Wahjosumidjo. 2011. Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoretis dan Masalahnya. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Wahyudi, lahir 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Sulita
Winardi, J., 2007. Motivasi dan motivasi dalam manajemen. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Werther, WB, Davis, K. 1996. Sumber Daya Manusia dan Manajemen Personalia.New York: McGraw-Hill, Inc.
Winardi. 1992. Manajemen Perilaku Organisasi. Bandung: Citra Aditya Bakti Yogaswara, A. 2010. "Kontribusi Manajerial Kepala Sekolah dan Sistem Informasi Personalia terhadap Kinerja Pengajaran Guru". Jurnal Penelitian Pendidikan Vol. 11 No. 2 Oktober 2010
Yulk, GA 2009. Kepemimpinan dalam organisasi. Jakarta: Prehallindo
Mehta, Seema., Tarika Singh, SS Bhakar, Brajesh Sinha. 2010. "Loyalitas Karyawan terhadap Organisasi-Sebuah studi Akademisi". Jurnal Internasional Manajemen Bisnis Sumber Ekonomi., Vol 1(1),2010,98- 108
Blumi, Yesaya. 2001. "Mengajarkan Loyalitas di Balkan Akhir Ottoman: Reformasi Pendidikan di Vilayets Manastir dan Yanya, 1878-1912". Studi Komparatif Asia Selatan, Afrika dan Timur Tengah, Vol. XXI No. 1&2 (2001)
Niehoff, Brian P., Robert H. Moorman, Gerald Blakely, dan Jack Fuller. 2001. "Pengaruh Pemberdayaan dan Pengayaan Kerja terhadap Loyalitas Karyawan di Lingkungan Perampingan". Manajemen Grup & Organisasi, Vol. 26 No. 1, Maret 2001 93-113
Mustapha, Noraani. Wan Mohd Yusuff Wan Ibrahim, dan Nurulhuda Che Nordin. 2013. "Meneliti Pengaruh Dukungan Keluarga dan Motivasi di Tempat Kerja sebagai Anteseden Loyalitas Karyawan di Antara Guru Sekolah Islam Swasta di Kelantan, Malaysia" Jurnal Penelitian Bisnis dan Manajemen Australia Vol.2 No.12 (34-38) Maret-2013
License
Copyright (c) 2025 Najiris Saleh Siregar, Toyib Daulay
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Downloads
How to Cite
